使用教材:
清华大学电子学教研组编 . 杨素行主编 . 模拟电子技术基础简明教程 . 3版 . 北京:高等教育出版社,2006.
作业内容:
模电作业是这样的:
第六章可以做1 2 3 6 7 8题以及PPT上一题
5月8号前交
模电第三次作业
本文字数: 3.4k 阅读时长 ≈ 3 分钟
使用教材:
清华大学电子学教研组编 . 杨素行主编 . 模拟电子技术基础简明教程 . 3版 . 北京:高等教育出版社,2006.
作业内容:
模电作业是这样的:
第五章是6 8 9 14题以及PPT上的一个图标出饱和区截止区和放大区
27号前交
模电第二次作业
本文字数: 6.9k 阅读时长 ≈ 6 分钟
使用教材:
清华大学电子学教研组编 . 杨素行主编 . 模拟电子技术基础简明教程 . 3版 . 北京:高等教育出版社,2006.
作业内容:
P101
5, 6, 10, 11, 16, 18, 22, 25
加一道题:3-7
转载:写技术博客的注意事项
本文字数: 2k 阅读时长 ≈ 2 分钟
个人认为写博客(Blogging)是技术总结的最佳方式,甚至可以这样子讲,博客就是积累,从一定角度上讲是酱紫的。可能是受规范约束习惯了,感觉写博客也有一些注意事项,虽然之前写了很多文章,但感觉都不是很规范,现总结写博客应该注意的几点,以随时提醒自己。
转载:关于对CC系列知识共享许可证【CC BY-SA 4.0】 的理解及整理
本文字数: 1.6k 阅读时长 ≈ 1 分钟
看了CC官网的中文及華語译本,好多地方直译的难以理解,我结合英文原版加上自己的理解做了整理。 不过话说回来,这个 CC License 和 MIT License 之类的开源软件许可证一样,原版按英文提供,条款太多且晦涩难懂,中文翻译可能失去了原意,所以感觉不太适合中国大陆国情。正如易软天创公司所言,“对于绝大多数的中国用户(包括开发者、最终用户、第三方开发者)来讲这些条款都比较晦涩,难以理解。虽然有中文翻译的版本,但也都比较难以理解,而且缺乏权威。”。类似的,中国开源云联盟也说,“现有许可证中的条款的表述比较晦涩,容易因理解有误而违约。”因此,在开源软件领域,他们另起炉灶起草了适合中国国情的ZPL和MulanPSL。
2020年北京市大学生电子设计竞赛初选(一)
本文字数: 5.6k 阅读时长 ≈ 5 分钟
¶前言
在整个设计过程中,博主主要负责设计与仿真,报告内容大部分为博主的搭档完成,经得他的同意后,博主将报告整理成这篇博客。
¶2020年北京市大学生电子设计竞赛初选设计任务书
主要内容、基本要求、主要参考资料等:
主要内容
1.阅读相关的科技文献。
2.学习使用multisim软件对模拟电路的仿真研究。
3.学会整理和总结设计文档报告。
4.学习如何查找器件手册及相关参数。
技术要求
1)大二组见题目:“2011年全国大学生电子设计竞赛综合测评题目”
2)大三组见题目:“2013年全国大学生电子设计竞赛综合测评题目”
3)仿真电路设计的运放尽量用单电源供电,如果用双电源供电会扣分。
主要参考资料
1.何小艇,电子系统设计,浙江大学出版社,2010年8月
… …
Hello World
本文字数: 362 阅读时长 ≈ 1 分钟
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